Специалист по работе с детьми раннего возраста. Запуск речи и общее развитие.
Курс "Специалист по работе с детьми раннего возраста. Запуск речи и общее развитие." разработан для мам и молодых специалистов, которые хотят научиться методике работы с детьми от года до трех или с детьми с ЗРР. После окончания курса вы станете настоящим специалистом в области коррекции и развития детей. И начнете работать, помогать клиентам и получать доход. Курс создан на основании многолетнего опыта двумя логопедами/дефектологами с медицинским образованием. У нас есть дополнительные дипломы по АВА терапии, дефектологии и педагогике раннего развития, брейнтренингу и нейрологопедии.
Что вы получите:
30 дней VIP консультирования 24/7 в вастап чате
Индивидуальная консультация/диагностика онлайн с рекомендациями
Конспекты и подробные пошаговые задания на 30 дней
Карточки, пособия, материалы. Все есть, вам не надо ничего искать.
Видео уроки и мастер классы
Самое важное - вы получаете понятное пошаговое руководство и обучение, как правильно все делать. Знания остаются с вами навсегда.
Вы услышите первые слова и фразы!
Хотите купить курс дешевле - напишите в ватсап 89269266587 слово Дети
Выдаваемые документы.
Вы можете получить Сертификат в электронном виде. Выдается всем слушателям.
Можно получить Удостоверение гособразца 144 ч "Специалист раннего развития. Активация речи у неговорящих детей"
И Диплом профпереподготовки 256 ч и получить новую профессию
"Современные методики развития детей раннего возраста с присвоением квалификации «Педагог раннего развития»"
Для получения Удостоверения или Диплома напишите в ватсап 89269266587
План курса: (к урокам идут видео и дополнительные материалы)
1. Нормы речевого развития. Речевое дыхание. Игры
2. Артикуляционная гимнастика. Играем в сказки
3. Логопедический массаж и самомассаж
4. Развивающая среда. Монтессори игры
5. ДЭНС терапия в преодолении речевых расстройств
6. Томатис, БАК, нейрогарнитуры в комплексной работе
7. Тейпирование при речевых нарушениях
8. Бонус 4 полноценных логопедических занятий и 2 по развитию речи + нейроигры
9. Бонус. 2 Зимние сказки-массажики. Смотри и делай.
10. Бонус Логопедическая сказка занятие "Волк и семеро козлят"
Сертификат
Букина Виктория Юрьевна логопед, дефектолог, нейропсихолог, Монтессори-педагог.
Логопедический стаж с 2009 года, онлайн логопед с 2015 года.
@viktoria.logoped.online
Приветствуем вас на курсе "Специалист по работе с детьми раннего возраста. Запуск речи и общее развитие"
Курс "Специалист по работе с детьми раннего возраста. Запуск речи и общее развитие" разработан на основании многолетнего опыта двумя логопедами/дефектологами с медицинским образованием. У нас есть дополнительные дипломы по АВА терапии, Дефектологии и педагогике раннего развития, брейнтренинг.
Вы начинаете обучение на практическом курсе "Специалист по работе с детьми раннего возраста. Запуск речи и общее развитие".
Это мини программа по введению в логопедию для мам и молодых логопедов.
Вы оплатили доступ к обучающим материалам. Начинайте изучение - курс закрывается платформой самостоятельно.
Для вас мы подготовили видео уроки, раздаточный материал, видео игры, конспекты, библиотеку.
Мы расскажем вам про нормы речи, чтобы вы понимали что нарушено и нарушено ли?
Когда бить тревогу и к чему стремиться.
Мы расскажем о физиологии и анатомии. О роли дыхания и как добиться речевого правильного дыхания и выдоха.
Расскажем о массаже и основных лого-технологиях. Научим играть в артикуляционную гимнастику и пальчиковые игры + массаж (сказки-массажики).
Расскажем о развивающей среде (монтессори).
Вы получите пособия и конспекты занятий на 4 недели (распечатываете и работаете). Если ребенок все не усваивает, то можете сократить задания или выполнять 1 неделю (например 2-3 недели). А потом остальное по мере усвоения материала.
Библиотечка супер мамы останется у вас навсегда (сразу скачайте наши подборки и изучайте и после курса).
Доступ к платформе 30 дней.
Также 30 дней ватсап чата.
если не подключили вас - то пишите на ватсап 89269266587
В чате 24/7 обратная связь. Задавайте вопросы, присылайте фото, видео и голосовые. Мы ответим вам сразу (в течение дня).
У вас будет 1 очная (онлайн) консультация с логопедом/дефектологом, педагогом раннего развития. Там вы получите индивидуальные корректировки и советы.
На консультацию запись внутри чата.
Успехов.
Не тяните, изучайте материал сразу и не стесняйтесь спрашивать.
PS:
Бонусы:
Не знаете, пора ли к логопеду?
Пройди тест и узнай, нужен ли вам логопед
Тест: нужно ли вам пройти курс Томатис
Пройти тест и понять, нужен ли вам Tomasoft
если по результату теста вы поняли, что вам нужны аудио-вокальные тренировки Tomasoft ,то мы дарим вам Скидку 10% на приобретение программы
В настоящее время проблемы с речью есть у 95% детей. С каждым годом все больше детей не говорят до 3 лет. Причин много. Это может быть и педагогическая запущенность, когда мама просто не говорит с малышом, потому что тот молчит. Это и генетические заболевания, соматическая ослабленность ребенка, перинатальные поражения или органические заболевания ЦНС.
Часто детям, которые не говорят, ставят непонятные и пугающие заключения: алалия, ЗПР, РАС. Родителей это приводит в ступор, ведь в интернете так много пугающий статей.
Чтобы не впадать в истерику, а действовать грамотно и эффективно, мы разработали наш курс. Это настоящая академия для мам. Пошагово научим вас методике грамотной работы. Дадим все нужные умения и инструменты, подскажем, как правильно проводить эффективные и веселые занятия дома.
Итог:
Вы готовый специалист по работе с детьми раннего возраста.
Можно получить Удостоверение гособразца 144ч или новую профессию и Диплом профпереподготовки 256ч с супервизией и практикой
все вопросы в ватсап 89269266587
Многим детям сегодня нужна помощь специалиста по раннему развитию. В курсе вы познакомитесь с особенностями этого направления.
*Узнаете тонкости и особенности профессии - Специалист по Запуску речи. В чем его назначение, как и кому может помочь.
*Можно ли работать с детьми от года? Эффективность и необходимость.
*Получите представление, нужна ли вам данная профессия. И как и кому вы сможете помочь.
*Познакомитесь с кейсами педагогов и узнаете результаты.
Кто такой специалист по работе с детьми раннего возраста? Что должен знать и уметь, кому он помогает и зачем нужен? Узнаем из урока
Часто именно отзывы коллег вдохновляют нас начать что-то новое. Мы делимся с вами своими результатами. Их больше, конечно, ведь опыт более 14 лет у каждого из нас. Но, возможно, именно чья-то история вызовет в вас веру и зажжет искру для вашего пути!
На первой неделе мы познакомимся с возрастными нормами речевого развития. Вы поймете, есть ли задержка у вашего ребенка, насколько вы отстаете от нормы, либо все у вас отлично.
А также узнаем основу чистой и красивой речи и здоровья в целом - дыхание. Вы поймете, почему дыхание так важно. Как его тренировать. Подробный видео урок и материалы для игр и занятий. Пособия и макеты тренажеров.
Зная про сензитивные периоды, любой родитель сумеет создать благоприятные условия для развития своего малыша. Это значит, что он получит максимум возможностей для реализации потенциала в первые годы жизни. Будет с интересом и удовольствием осваивать новые навыки, а взрослые перестанут переживать, что упускают что-то важное.
Что такое сензитивные периоды развития
Сензитивные периоды развития — это временные отрезки особой чувствительности ребёнка к формированию определённых навыков.
Сензитивные периоды — движущие силы в развитии ребёнка в первые шесть лет жизни. Родитель не может насильственно ускорить это развитие, но может создать среду, которая поддержит его. Плохие материальные и психологические условия препятствуют качеству развития — при ограничениях навыки формируются с искажениями или они не формируются вовсе.
Так, лучшее время для освоения речи и движений — до 3 лет. Если лишить ребёнка этого возраста возможности слышать человеческую речь, то позже он освоит её с очень большими искажениями. Или не освоит вовсе. Наиболее яркими примерами игнорирования сензитивных периодов могут служить дети-маугли, которые воспитывались среди животных. Они не использовали человеческую речь до шести лет, поэтому и в дальнейшем не могли научиться говорить. А их движения были больше на движения животных, нежели человеческие.
ЧТО ТАКОЕ ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ?
Это понятие весьма сложное. Оно включает в себя большой комплекс самых разных показателей. Это совершенствование рефлексов, зрения, слуха, двигательных навыков, мелкой моторики, активной и пассивной речи, эмоций, сенсорного восприятия, навыков общения и социализации – в каждом возрасте ведущие линии развития ребенка меняются. Другими словами, психомоторное развитие иллюстрирует степень зрелости разных мозговых центров на разных этапах жизни маленького человека.
Так, в возрасте до года более важное значение имеют рефлексы крохи, в 2–3 года – речевые навыки и мелкая моторика, в 4–5 лет – навыки общения со сверстниками и социализации в коллективе малышей. Однако при этом предполагается, что на каждом последующем этапе развития ребенок планомерно углубляет и оттачивает приобретенные ранее умения.
Первоначально все эти навыки малышу помогают развивать родные люди. Затем к ним подключаются воспитатели детских садов, позже – преподаватели в школах. При этом важно постоянно контролировать не только своевременность освоения тех или иных навыков ребенком, но и способность совмещать их с ранее полученными умениями. Так, научившись брать ложку, малыш должен приловчиться набирать в нее пищу и доносить до рта, не пролив. Только тогда можно считать, что он научился пользоваться ложкой.
Для полноценного развития крохе важно постоянное активное общение с родителями и остальными членами семьи, его участие во всем происходящем, а не простое «отслеживание процесса».
Запись живой встречи с родителями. Обучение по теме дыхание, массаж. Сморим и учимся вместе.
Неговорящие дети...часто коллеги мне пишут, когда проходят курсы: привели неговорящего в 5 лет, в 8 лет...это не всегда дети 2-3 лет. Как же с ними работать?
Пробуем ставить звуки - ноль эффекта.
А почему? Узнаете на уроке.
Вторая неделя и задания!
Научимся играть в артикуляционную гимнастику.
Узнаем с Викой, как играть в сказку (Теремок и Колобок) и сделать массаж, артикуляционную и дыхательную гимнастику, пальчиковые игры.
А еще - распечатайте пособия-задания по каждой игре. Развивайте речь, внимание и память! Это весело.
Что может быть интереснее, чем занятия с любимыми героями
Маша и медведь нам в помощь
Логопедический массаж - эффективная традиционная технология.
Массаж помогает привести мышцы в тонус.
На уроке вы узнаете анатомию и физиологию. И основные движения и правила массажа.
Живое обучение приемам логопедического массажа.
Часто в тупик ставит именно диагностика. Что и как проверять у малыша, как взаимодействовать, какие карты брать? Ответ в уроке.
Наш курс не чисто теория. Мы старались сделать его понятным. И таким, чтобы после курса вы спокойно и без страха работали самостоятельно. Поэтому добавили блок Практики. Смотрите реальные диагностики с настоящими детками.
Здесь собраны задания первой недели. Скачиваем, смотрим, играем.
Ведем Дневник прогресса.
Что делать на 2 неделе? Продолжаем все, что освоили на первой. И изучаем новое. Смотрим урок-инструкцию.
Как провести диагностику, что написать в заключении, какие классификации логопедических заключений есть в РФ
Алалия – отсутствие или грубое недоразвитие речи при сохранном слухе и нормальном интеллекте вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка.
Термин «алалия» в переводе с греческого (греч. а – отрицание, lalio
– говорю, речь) означает отсутствие речи, безречье.
В логопедии термином «дизартрия» обозначают расстройство фонетико-фонематической системы речи, обусловленное последствиями органических поражений двигательных отделов нервной системы. Этот термин образован о греческих корней «диз» (расстройство), «артрон» (сочленение) и в прямом переводе означает «нечленораздельная речь».
Симптоматика дизартрии у разных людей может быть представлена в разной степени - от полной неспособности к произношению (анартрии) до минимальных расстройств звукопроизношения и просодики (стертой дизартрии).
При этом характер нарушения речи варьируется в зависимости от клинической формы дизартрии
Как выглядит ребенок с дизартрией? как отличить дизартрию от других нарушений речи?
Как работать и какие инновации применять?
С вами делюсь своим опытом, расскажу про то, что сама успешно применяю.
Что такое афазия? Как отличить от алалии или дизартрии.
Бывает ли у детей?
Какая классификация.
Как строить работу?
Про это - на уроке.
Конечно, с маленькими детьми часто рано говорить о звукопостановке, если речь отсутствует. Но бывают случаи, когда нарушены звуки раннего онтогенеза. И уже сейчас можно это скорректировать. Когда появляются звуки мы рассказали в предыдущих уроках. В данном уроке тоже рассказываем кратко.
А сейчас расскажем, как работать.
Фонематический слух напрямую связан с физиологическим, то есть с врожденной способностью слышать различные звуки внешнего мира. Различие между ними в том, что первый помогает не просто слышать, но и анализировать информацию.
Фонематическое восприятие – это более узкое понятие, включающее в себя различение на слух основных частей слова (слога, звука), дифференциацию речевых и неречевых звуков, определение силы, тембра голоса и многое другое.
Как работать, как обследовать? какие этапы, какие игры подобрать?
Обо всем этом узнаете в данном разделе.
Получите игры, электронные пособия, методички.
Конечно, малышу еще рано выговаривать звуки Л и Р, но, мы покажем вам, как специалистам, как работать. Как проводить артикуляционную гимнастику для разных групп звуков, как ставить звуки. Логопед это должен уметь)
Развитие идет всегда и всюду. Дом и пространство, дорога в детский сад, поездка в магазин - все это время можно использовать с пользой!
Узнайте, как играть!
Включайте воображение.
Узнаем о системе Монтессори.
Иногда мало традиционных технологий. Мы прибегаем к инновациям.
ДЭНС-терапия успешно применяется для лечения многих заболеваний и не имеет возрастных ограничений. Клинически подтверждена ее эффективность у детей с болезнями органов дыхания, мочевыделения, глаз, опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы и нервной системы функционального характера. А также ДЭНС очень активно используется в практике логопедов. Если вы – логопед или у вашего ребенка есть логопедические нарушения, то эта методика для вас!
Высокая эффективность метода ДЭНС обусловлена формой импульса, которая динамически меняется на процедуре в зависимости от ответной реакции кожи пациента. Т.е. лечебный фактор постоянно меняется, поэтому к нему не возникает привыкания и сохраняется высокая эффективность лечения даже при регулярном длительном использовании аппаратов.
С помощью ДЭНАС-процедур можно добиться разных оздоровительных эффектов. Вот основные.
Местные:
- блокирование болевых импульсов (обезболивание),
- улучшения кровотока,
- нервно-мышечной передачи,
- ранозаживление.
Центральные:
- реорганизация центральной нервной системы,
- седативный эффект,
- повышение болевого порога,
- оптимизация работы иммунной системы.
Слышали о методе Томатис?
Думаете, что это дорого и недоступно?
Я расскажу вам о методе, который может себе позволить каждый. В уроке познакомлю с методикой и расскажу о отзывах клиентов и учеников.
Приобрести доступный Томатис Со скидкой 5% можно тут
Томатис для Центров Скидка 5% или Лайт для дома
Томатис Про (для Центров, логопедов, 2-х и более клиентов с настройками)
Томатис для домашнего использования (1 ребенок без настроек)
Для покупки со скидкой - напишите в ватсап 89269266587
Тренировка мозга и мышления с помощью БОС технологий и ЭЭГ гарнитуры - это давно не новость, а современный метод работы с потенциалом нашей нервной системы.
ЧТО ТАКОЕ NEUROWAY?
Это программный комплекс передовых методов коррекции задержки развития с помощью аудио и биологической обратной связи.
Купить и работать может и специалист и родитель.
ЧТО ТАКОЕ NEUROWAY?
Комплекс Neuroway + Нейрогарнитура + Bluetooth адаптер
Состав коробки:
- Программа Neuroway
- Нейрогарнитура Mind Link
- Bluetooth-адаптер для подключения к ПК
- Установочные драйвера
Состав программы:
- Модуль "БАК" нейроакустическая коррекция
- Модуль "БОС"
- Модуль "Нейромедитация"
- Модуль "ЭЭГ-Диагностика"
- Автоматизированная система с возможностью сохранять карты пациентов и управлять сессиями.
+ Лицензия специалиста Neuroway 1 год.
*Бесплатная доставка полного комплекта по странам СНГ
Купить комплекс со Скидкой 5% написать в ватсап 89269266587
Купить программный комплекс https://store.neuromd.ru/ можете купить со скидкой
по коду Логопед - для BrainBit Black (это мини версия для дома или специалиста, без настроек и диагностики скидка - 2 000 р
по коду Каткова - для BrainBit NeuroFit полный программный комплекс для специалиста или нейроцентра скидка - 5 000 р
Видео по работе с программами в уроке.
Тепы - маленькие помощники. Это клейкие ленты. Они не имеют никакого лекарственного состава. Но улучшают лимфодренаж, трофику и иннервацию в тейпируемом сегменте.
В логопедии тейпы играют огромную роль и приносят пользу.
Я лично работаю с тейпами и вижу результат.
В уроке вы узнаете немного подробнее о этом методе.
Для специалистов и родителей я рекомендую пройти полное обучение методу от академии, где училась сама - онлайн курс со скидкой до 50%
Дарим вам 4 полноценных логопедических занятия. Подходят для деток от 2 х лет (смотрим по актуальному развитию ребенка, соблюдаем схему занятия)
Карточки есть в уроке по артикуляционной гимнастики.
Домашнее задание по лексической теме рассчитано на деток от 4 лет. Но вы можете посмотреть пример и поработать с любым возрастом и по возможностям ребенка.
Смотрим и делаем.
Дарим вам полноценное логопедическое занятие с Викой по развитию речи. Также есть упражнения на дыхание, пальчиковые игры и артикуляционная гимнастика.
Дети любят смотреть и повторять.
А для закрепления материала я создала логопедическую тетрадь.
Смотрим видео, повторяем. А после работаем в логопедической тетради. Можно повторять сказку 1 раз в неделю, а в тетради работать 2 раза по 1 листу.
Желаем вам приятных занятий с нами.
Любимые герои и полезная зарядка. Смотрим, учим движения и повторяем.
А гимнастика с тянучкой сделает ребенка гибким и ловким. И поможет выработать красивую осанку.
Физкультминутки настроят ребенка на занятие, помогут сосредоточиться или отдохнуть, сменить вид деятельности. Но в любом случае - сделают ваши занятия разнообразными.
Физкультминутка – это кратковременные физические упражнения, проводимые во избежание утомления детей, для восстановления умственной деятельности, Физкультминутки улучшают кровообращение, снимают утомление мышц, нервной системы, активизируют мышление, создают положительные эмоции и повышают интерес к занятиям. 
В наше время стала актуальной проблема развития речи у детей дошкольного возраста. Отмечается постоянное увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. Причины роста речевой патологии у детей достаточно разнообразны: плохая экологическая обстановка, несбалансированное питание, педагогическая неподготовленность родителей, увеличение рождаемости детей с патологией центральной нервной системы, информационные нейропсихические перегрузки (замена живого общения с ребенком телевидением, интернетом.).
В неречевых психических функциях отмечается нарушение слухового восприятия, внимания, слуховой памяти, произвольного внимания, снижение скорости мыслительных операций, недоразвитие абстрактно-логического мышления.
В физиологическом аспекте нарушается физиологическое дыхание, дети физически плохо развиты, ослаблены, подвержены частым простудным заболеваниям. Отмечается вялость, сниженный мышечный тонус.
Для дошкольников с общим недоразвитием речи характерны недостаточная сформированность основных двигательных умений и навыков, общая моторная неловкость, нарушения оптико-пространственного гнозиса. Их движения ритмично не организованы, повышена двигательная истощаемость, снижены двигательная память и внимание.
Речевое развитие тесно связано с двигательной активностью ребенка. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследователями И.П. Павлова, А.А. Леонтьева, А.Р. Лурия. Точное, динамичное выполнение упражнений для ног, туловища, рук, головы подготавливает совершенствование движений артикуляционных органов: губ, языка, нижней челюсти и т.д.
Все это и будем развивать на уроке по Логоритмике!
Логопеды и специалисты часто применяют в работе различные инструменты и аппараты. Для логопедического массажа я использую вибромассажеры и различные массажеры. В данном уроке расскажу вам про вибромассажер Дживайб, который очень понравился всем детям. Занятия с ним проходят весело, быстро. А эффективность повысилась.
Всем слушателям магазин https://miniliz-logo.ru/ дарит Скидку 5% на весь ассортимент
Просто напишите или назовите код "Массаж"
Новый закон о рекламе и маркеровках. Вступил в силу еще с 1.09.2022
Но про него никто так широко не говорил. С 1.09.2023 начали грозить штрафами от 30000 до 500000 за один рекламный пост без маркеровок.
Что же это за закон?
Честно - пока больше не ясно, чем понятно. Но основное в уроке. И конечно, следим за обновлениями в интернет.
Для кого он актуален?
Для тех, кто ведет соцсети, рекламирует себя, свои услуги или коллег/игры и т.д.
в данном уроке предлагаю вам записанные игры, можете включать, смотреть и играть с ребенком и со мной.
Либо самостоятельно использовать сайты.
В архиве в качестве бонуса будет библиотека вебинаров и мастер классов от нас по темам развития, коррекции и логопедии.
Платежи принимаются через сервис Яндекс.Касса в соответствии с 54-ФЗ. После оплаты на указанный вами адрес электронной почты будет направлен кассовый чек.
Продавцом настоящего обучающего продукта является Букина Виктория Юрьевна (ОГРН , ИНН 772020707772), адрес: Московская область, Шатурский район, д.Харлампеево д.114а.
В соответствии с законодательством Российской Федерации и защите прав потребителей Продавец гарантирует, что обучающий продукт при обычных условиях его использования не создаст угрозу для жизни, здоровья и имущества Покупателя-потребителя.
Продавец гарантирует, что Покупателю предоставлена полная и достоверная информация о свойствах и качествах обучающего продукта.
Продавец гарантирует Покупателю право вернуть обучающий продукт/прекратить использование обучающего продукта и получить назад уплаченную покупную цену в полном объеме в случае, если обучающий продукт:
1. Не соответствует заявленным Продавцом описаниям его свойств, качеств, результативности вообще, скорости получения результата и качеству результата, описаниям иных потребительских свойств;
2. Не может быть использован Покупателем в связи с неприемлемой для Покупателя манерой подачи материала.
Право на возврат может быть реализовано Покупателем в течение 15 (пятнадцати) календарных дней с момента получения доступа к обучающему продукту. Порядок возврата урегулирован в Пользовательском соглашении.
Также Продавец гарантирует, что ему принадлежит право на коммерческое использование обучающего продукта и всех (любых) его составных частей, достаточное для размещения и продажи обучающего продукта на настоящем сайте. Покупателю не могут быть предъявлены претензии со стороны третьих лиц в связи с незаконным использованием обучающего продукта.
По всем вопросам к Продавцу Покупатель может обратить по телефону +7 (977) 150-44-92 и адресу электронной почты diagnostikalogo@yandex.ru. Обращения Покупателей обрабатываются в рабочие дни с 9.00 до 18.00 по местному времени Продавца.
